Творчі проекти щодо технології для дівчаток. Презентації по технології

Завдання вчителя – не тільки навчити дитину основам свого предмета і того, щоб застосовувати отримані знання на практиці, але і виховати в людині відчуття прекрасного. Найбільш успішно з виконанням останньої задачі справляються вчителя музики, образотворчого мистецтва і технологій. Допомагає їм в цьому застосування різних проектів. Особливо популярні творчі проекти щодо технології для дівчаток.

Що це таке

Творчий проект з технології – це самостійна робота учениці над створенням тієї чи іншої речі. Найчастіше процес займає кілька уроків і ретельно контролюється вчителем. Педагог допомагає визначитися з темою, знайти або виготовити ескіз, виконати підготовчу роботу по створенню вироби.


Завдяки використанню творчих проектів дівчата можуть спробувати себе у ролі дизайнерів або кулінарів, показати свої навички і вміння, а найголовніше – реалізувати свій потенціал. Плануючи використовувати в ході навчання творчі проекти щодо технології для дівчаток, вчитель повинен ретельно продумати їх теми і зв'язок з навчальною програмою. Основні напрямки, в яких можуть задаватися проекти: - кулінарія; - вишивка хрестом; - вишивка стрічками; - вишивка гладдю; - клаптеві техніки; - в'язання; - пошиття; - бісероплетіння; - виготовлення іграшок та ляльок; - виготовлення виробів для прикраси інтер'єру.

Коли вводити?

Один з найбільш поширених питань, коли вводити творчі проекти щодо технології для дівчаток? 5 клас – ідеальний час для запровадження проектів. Діти швидко вловлять суть таких завдань, навчаться швидко і якісно виконувати їх. Це все буде величезним плюсом, особливо якщо ви плануєте давати такі завдання протягом усього навчання.


Одна з частин проекту - його реклама. Сюди входить створення найменування готового продукту, його опис, розробка товарного знаку і невеликого рекламного слогану.

Що включає в себе проект з технології

Що ж входить в проект? Часто проект з технології включає в себе вибір напрямку і теми роботи, підбір матеріалів і виготовлення того чи іншого виробу. Кожен з етапів роботи фіксується і потім оформляється ученицею в так звану пояснювальну записку. Для захисту проекту також необхідна презентація. Наприклад, розглянемо творчі проекти щодо технології для дівчаток (5 клас). Фартух – одна з основних досліджуваних тем. Можна запропонувати дітям не просто зшити стандартну річ за готовим зразком, а самим підготувати ескіз виробу, виготовлення викрійки, підібрати підходящу тканину і пошити його. Подальше оцінювання можна проводити на конкурсній основі, беручи до уваги при виставленні оцінок не тільки вигляд виробу, але і якість стібків, правильність побудови креслень. Оптимальний час, коли можна втілювати такі творчі проекти щодо технології для дівчаток - 5 клас. Фартух, зшитий у ході їх виконання, може бути відмінним подарунком на 8 Березня мамі чи бабусі.

Орієнтовні теми проектів

В залежності від теми та її цілей, можна виділити такі завдання для творчих проектів. При вивченні декоративно-прикладного мистецтва можна запропонувати такі теми: - панно з круп; - виготовлення сувенірів з підручного матеріалу; - вироби з солоного тіста; - рамки для фотографій; - вироби з пап'є-маше. На початку вивчення технологій будуть дуже цікаві такі творчі проекти щодо технології для дівчаток. 5 клас як раз передбачає нескладні прості завдання. Другий блок примірних тим пов'язаний з вивченням рукоділля. Передбачає вміння шити прості речі як за допомогою машинки, так і з допомогою простої голки. Сюди відносяться наступні теми: - виготовлення авторської ляльки; - виготовлення ляльки-оберега; - прихватки для кухні своїми руками; - диванна подушка; - игольниц. Вік, для якого підходять ці творчі проекти щодо технології для дівчаток – 6 клас. Наступний блок завдань, пов'язаний з темою «Плетіння». У більшості випадком дані завдання пов'язані з роботою з бісером і намистом. Перед початком роботи бажано пояснити дітям особливості роботи з бісером – як правильно його вибирати, як підібрати волосінь або дріт для плетіння, додаткові матеріали. Сюди можна віднести наступні підтеми:
- подарунок з бісеру - прикраса з бісеру. - виготовлення квітів з бісеру. Вік, для якого підійдуть ці творчі проекти щодо технології для дівчаток – 6 клас, закінчення 5 початок 7. Одна з найбільш масштабних тим, яким приділяють чимало часу на уроках технологій – вишивка. Тема передбачає оволодіння кількома техніками вишивки – вишивка стрічками, гладдю, хрестом, бісером. Для кожного з видів можна запропонувати такі теми завдань: - вишивка картини; - вишита серветка; - вишита скатертина; - вишитий рушник. Можна також дати дітям можливість самим вибрати вид вишивки для свого проекту. Вік, для якого актуальні дані творчі проекти щодо технології для дівчаток – 7 клас. Ще одна група тих проектів підійде для закріплення знань і умінь, отриманих при вивченні основ в'язання. Так, можна використовувати такі види творчих завдань: - створення грілки; - в'язання м'якої іграшки; - макраме. При краще всього використовувати дані тематики при закріпленні навичок в'язання гачком. Для спиць можна використовувати: - шарф; - теплі шкарпетки; - в'язаний жилет. Вік, для якого актуальні дані творчі проекти щодо технології для дівчаток – 7 клас. Далі переходимо до найбільш складної групи. Вони пов'язані з шитвом на машинці і припускають уміння знімати мірки і робити викрійки. Основні теми, з яких необхідно починати: - наволочка для подушки; - фартух своїми руками; - шиємо спідницю; - шиємо шорти; - річний топ. Зазначимо, що краще всього підійдуть перераховані вище творчі проекти щодо технології для дівчаток 8 класу. Чим старше стає дитина, тим складніше стає тематика його робіт. Після 8 класу важливо ставити великі проекти, виконання яких буде займати мінімум одну чверть, максимум – семестр. Основні теми для таких масштабних проектів:
- створення маскарадного костюма; - моделювання та пошиття сарафана; - пошиття сукні. Вік, у якому діти зможуть подужати такі творчі проекти щодо технології для дівчаток – 10 клас. Варто відзначити, що ще одна тематика проектів пов'язана з кулінарією. З даним типом творчих проектів можна приділити один-два уроки, під час яких діти зможуть знайти або скласти свій власний рецепт і приготувати страву. Найкраще це робити в кінці семестру, навчального року.

Основні етапи роботи над проектом

Всі етапи виконання творчих завдань поділяються на:

Пошуковий, коли дитина вибирає напрямок, шукає або створює ескіз або креслення, підбирає матеріал.

Технологічний – у процесі якого виконується основна робота над виробом або проектом.

Аналітичний, у ході якого дитина оцінює отриманий результат, його достоїнства і переваги.

Порядок роботи

В основному творчі проекти щодо технології для дівчаток виконуються за таким планом: 1. Вибір теми проекту. 2. Складання ескізу. 3. Складання креслень або викрійки. 4. Вибір матеріалів. 5. Виготовлення виробу. 6. Підготовка пояснювальної записки. 7. Підготовка презентації. 8. Захист готового проекту.

Пояснювальна записка

Як вже згадувалося, готові творчі проекти щодо технології для дівчаток повинні містити пояснювальну записку. Складається вона з таких елементів: - титульного аркуша; - введення; - обгрунтування вибору ідеї; - ескізу виробу; - переліку використовуваних матеріалів; - креслень; - у разі пошиття вироби – розкладку викрійок на тканині; - зразків використаних швів або видів в'язання, інших технік; - переліку пристосування; - екологічна обґрунтованість; - економічні розрахунки; - висновки; - список джерел; - додаток з правил техніки безпеки; - реклама вироби.

Презентація

Великий плюс при захисті проекту – наявність презентації. При її підготовці слід використовувати фотографії готового виробу, етапів його створення. Можна використовувати історичну довідку, в якій зазначається, коли і де зародився цей вид мистецтва.

Оцінювання

Розглянемо на прикладі, як оцінюються творчі проекти щодо технології для дівчаток. 8 клас передбачає шиття будь речі, наприклад – спідниці. При оцінюванні необхідно враховувати:

Правильність зняття мірок.

Правильність побудови креслень викрійок.

Якість строчок.

Зовнішній вигляд моделі.

Вчителю важливо заздалегідь визначити всі критерії оцінювання, пояснити, на що саме він буде звертати увагу. При цьому важливо, щоб проекти в результаті отримували оцінки «відмінно» або «добре». В іншому випадку учениці можуть розчаруватися в своїх роботах. Для оцінювання отриманих проектів також можна залучити інших учениць, приміром, провести голосування – які вироби сподобалися їм найбільше.

Висновки

Один з уроків, який передбачає творчий проект – технологія. Дівчатка люблять рукоділля, особливо якщо їм дають свободу вибору при позначенні теми, завдання. Завдяки використанню проектної технології, підлітки вчаться застосовувати отримані в ході навчання знання на практиці, творчо розвиваються. Проекти краще всього використовувати у тому випадку, якщо вивчення теми триває більше 8-10 занять.