Морфологічний розбір дієприслівники: приклади. Морфологічний розбір причастя і дієприслівники

В курсі вивчення російської мови навчаються проводять морфологічний розбір дієприслівники. Приклади аналізу цієї загадкової частини мови розглянемо в нашій статті. А також спробуємо поетапно розібратися, які труднощі чекають хлопців в цій роботі.

Частина мови

Причастя і деепричастие є самими загадковими групами мови в нашій мові. Вважається, що найбільше орфографічних і пунктуаційних помилок пов'язана саме з ними. Це пов'язано з тим, що вчені досі не вирішили, до якого типу їх віднести – до самостійної чи ні. Більшість своїх ознак вони запозичили від дієслова. А тому, виконуючи морфологічний розбір причастя і дієприслівники, ми побачимо, як вони схожі зі своїм «прабатьком».
Однак наявність власних граматичних категорій дозволяє називати їх самостійними частинами. При такій спірній ситуації однозначної думки лінгвістів, на жаль, немає. Але при цьому як деепричастний, так і причетний обороти мають власний план морфологічного аналізу. Це ще раз показує, якими особливими є ці групи мови.

Ознаки

Тепер можна перейти до того, щоб детально вивчити морфологічний розбір дієприслівники. Приклади таких робіт наведемо далі. До ознаками цієї частини, яка означає додаткову дію, відносяться вигляд, а також повернення. Розглянемо їх докладніше. Вид – та сама граматична категорія, яка прийшла у спадок від дієслова. Існує два варіанти видових форм: досконалий і недосконалий. Охарактеризуємо кожну з них. Недосконалий вид означає таку дію, яка ще завершилося до певного моменту. Відмітною його питанням є «що робити?» у дієслова і «що робить?» у дієприслівники.
Наприклад: говорити – кажучи. Цю форму вживають тоді, коли процес дії ще протікає або відбувався коли-то в минулому, але ще не закінчився. Наступний вид називають досконалою. Вже по його найменуванню зрозуміло, що він протилежний за значенням недосконалого. Цей вид передає дію, закінчену до моменту часу. Питання, характерний для нього – «що зробивши?». Наприклад: Прибігти (що зробити?) – дієслово, прибігши (що зробивши?) – деепричастие. Наступна постійна категорія - це зворотність. Так називається здатність переводити дія на себе. Відрізнити таку деепричастие легко: воно має характерний суфікс -ся. Наприклад: милуватися (дієслово) – милуючись (деепричастие).

Синтаксичні особливості

Морфологічний розбір дієприслівники, приклади якого розглянемо після вивчення всіх його деталей, – завдання не з легких. Після вивчення його ознак можна перейти до синтаксичної ролі, яку вона грає. Оскільки основною рисою дієприслівники є незмінюваність, запозичена від прислівника, то і питання у них будуть схожими. У реченні воно, як правило, грає роль обставини. Наприклад: Гуляючи по вулиці без шапки, дитина захворів застудою. Задаємо питання від дієслова «захворів» до деепричастию «гуляючи» (як?). Таким чином, вона є обставиною, що позначає спосіб дії. Але варто взяти до уваги той факт, що воно не є поодиноким. Тобто у цього дієприслівники в даному прикладі є залежні від нього слова: гуляючи (де?) – за вулиці і гуляючи (як?) – без шапки. А, як відомо, їх наявність говорить про те, що перед нами знаходиться відокремлений обставина. У цьому реченні воно виражено деепричастним обігом. Як же бути в такому випадку, приступаючи до підкреслення цього члена речення? Без сумніву, виділяйте всю конструкцію обороту як обставина. У лінгвістиці прийнято підкреслювати його пунктиром з точками між ним. Не забувайте, що такий оборот завжди виділяють комами. При цьому неважливо, в якій позиції знаходиться головне для нього слово.

План розбору

Саме час виконати морфологічний розбір дієприслівники. Наведемо зразок відразу ж після складання чіткого алгоритму.

Визначаємо частина мови, задавши питання (що роблячи? Що зробивши?).

Ставимо слово в початкову форму, визначаючи дієслово, який його утворив, і характерний суфікс.

Аналізуємо морфологічні ознаки: визначаємо вид (сов./несов.), дивимося на суфікс і констатуємо повернення за наявності -ся.

Виконуємо характеристику цієї частини мови як члена речення.

Такий нескладний план має морфологічний розбір дієприслівники.

Приклади

Зібравши необхідну інформацію про цієї частини мови, можна переходити до її аналізу. Розглянемо приклад: Дзвінко дзюркочучи, побігли з настанням весни струмки. В даному реченні проведемо морфологічний розбір дієприслівники «дзюркочучи».

Що роблячи? – Дзюркочучи (деепричастие).

Знаходимо ознаки. Вид недосконалий, так як воно відповідає на питання «що робить?». Дія є незакінченим, що триває в той період часу. Оскільки суфікс -ся відсутній, це деепричастие є безповоротними.

Синтаксична роль – це обставина. По-перше, воно залежить від іменника, по-друге, має при собі залежні слова і входить до складу обороту (дзюркочучи дзвінко). Згідно з цим цілком виділяємо його відокремлений обставина.

Наступний приклад, який ми проаналізуємо, такий: Вітер обдував ліс прохолодою, шелестячи листям дерев. Тут нам необхідно виконати морфологічний розбір дієприслівники «шелестячи».

Що роблячи? – шелестів (деепричастие).

Знаходимо ознаки. Вид недосконалий, бо слово відповідає на питання що роблячи?». Утворено від дієслова «дзюрчати» плюс суфікс -а. Відсутність суфікса-ся підтверджує, що деепричастие безповоротне.

У реченні є обставиною. Воно залежить від дієслова «обдував» і відповідає на питання «як?».

Крім того, воно підпорядковує собі словосполучення «листя дерев». Це говорить про те, що перед нами деепричастний оборот. Підкреслимо його цілком пунктиром з точками.

Висновок

У даній статті ми вивчили одну з найбільш незвичайних частин мови. Розглянувши деепричастие з різних сторін, ми змогли провести його аналіз, а також скласти алгоритм його виконання. Якщо знати всі тонкощі, то ніяких труднощів при розборі виникнути не повинно. Бажаємо вам успіху у цій роботі!