Основні цілі відвідування уроків завучем

В ході роботи в школі вчителям раз доводиться стикатися з різного роду перевірками. Ми розберемо з вами, які цілі відвідування уроків завучем і як часто проходить дана форма перевірки, на які моменти звертає увагу перевіряючий.

Основні цілі

Відвідування та аналіз уроків учителів - одна з посадових обов'язків адміністрації школи. Найчастіше завуч повинен повідомити вчителя про перевірку заздалегідь, у письмовому вигляді. Краще всього, якщо це буде хоча б за день до проведення уроку. Правда, далеко не у всіх навчальних закладах адміністрація дотримується цього правила. У повідомленні повинні бути вказані час і мета відвідування уроку.


Основні цілі відвідування уроків завучем - це: 1. Контроль якості навчання, знань та вмінь учнів. 2. Перевірка стану навчально-виховного процесу. 3. Допомога починаючим учителям в оволодінні педагогічною майстерністю, методикою викладання. 4. З'ясування причин невдач і успіхів вчителя. 5. Перевірка дисципліни учнів, відвідуваності, дотримань правил школи.

Моменти, на які звертають увагу при перевірці

Яка основна задача, яку переслідує відвідування уроків завучем? Аналіз уроку і складання зауважень і рекомендацій. В ході перевірки завуч робить помітки, становить опитувальник, список зауважень і побажань, зазначає вподобані моменти. В ході уроку звертається увага на наступні моменти: 1. Правильність постановки мети уроку і доведення її до учнів. 2. Досягнення поставленої мети в ході уроку. 3. Структура уроку, її продуманість, вибір форм навчання. 4. Наявність плану уроку, особиста підготовка вчителя також відноситься до основної мети відвідування уроків завучем. 5. Відповідність змісту уроку сучасним державним стандартам. 6. Організація самостійної роботи учнів. 7. Аналіз роботи учнів на уроці, їх поведінки, активності. 8. Культура спілкування вчителя з учнями, дотримання норм етики і такту. 9. Оцінка домашнього завдання – його обсяг і мета. Це далеко не весь перелік моментів, на які звертає увагу перевіряючий. Їх перелік багато в чому залежить від мети відвідування уроків завучем.

Бесіда за підсумками перевірки

Після перевірки завуч запрошує педагога для аналізу проведеного уроку. Найчастіше керівництво воліє обговорювати з педагогом заняття відразу ж після його проведення, що в корені неправильно. Аналіз уроку краще всього проводити по закінченні всіх уроків, у спокійній, тихій обстановці, без зайвого поспіху.


Під час аналізу уроку завуч може попросити педагога провести самоаналіз уроку, розповісти про те, які моменти, на думку вчителя, були вдалими, які помилки він припустився під час уроку. Враховуючи те, що перевірка професіоналізму викладачів-початківців одна з частих причин, яку переслідує відвідування уроків завучем, аналіз уроку допоможе не лише виявити слабкі місця в методиці викладання, але і знайти шляхи усунення проблем. Так, вислухавши думку вчителя про уроці, завуч може доповнити розповідь педагога, внести свої пропозиції і рекомендації щодо усунення найбільш поширених, типових помилок викладача. Все це допоможе підвищити професійний рівень педагога.

Висновки

Відвідування уроків завучем школи – одна з найбільш частих перевірок, до яких слід ставитися як до робочих моментів. У ході перевірки аналізуються не стільки особистісні, скільки професійні якості педагога, перевіряється його вміння правильно і цікаво викладати свій предмет. В результаті аналізу уроку завуч може дати вчителю низку порад та рекомендацій щодо виправлення помилок, порекомендувати використовувати нові методи і форми навчання, відвідати колег, почитати додаткову літературу з методики викладання свого предмета.